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        2020年中級《出版專業基礎》新舊教材對比
        來源:學易網校 2020/8/16 11:52:00 【字體:放大正常縮小】【打印頁面

          中級《出版專業基礎》新舊教材對比
          第一章 出版概論
          第一節 出版活動
          2015年版:在廣州出版的中文月刊《東西洋考每月統記傳》最早在我國使用“出版”一詞,最早使用該詞的法律文件是《大清印刷物專律》。
          2020年版:黃遵憲寫于1880—1887年間的《日本國志》中,有“明治五年,仿西法設出版條例”的記載。這是我國書刊中最早出現“出版”一詞。
          第二節 我國出版工作的指導思想、方針原則和主要任務
          一、我國出版工作的指導思想
          2015年版:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,傳播和積累有益于提高民族素質、有益于經濟發展和社會進步的科學技術、文化知識,弘揚民族優秀文化,促進國際文化交流,豐富和提高人民的精神生活。
          2020年版:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持和加強黨的全面領導,堅持正確的政治導向和出版方向,傳播和積累一切有益于提高民族素質、推動經濟發展和促進社會進步的思想道德、科學技術和文化知識,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀文化,加強國際文化交流,落實高質量發展理念,滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,承擔“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務。
          牢固樹立四個意識:政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
          堅定四個自信:道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
          二、我國出版工作的方針原則
          2015年版:
         ?。ㄒ唬槿嗣穹?、為社會主義服務;(二)百花齊放、百家爭鳴;(三)古為今用、洋為中用;(四)弘揚主旋律、提倡多樣化;(五)將社會效益放在首位,實現社會效益與經濟效益相結合;(六)堅持質量第一;(七)堅持走改革創新之路。
          2020年版:
         ?。ㄒ唬﹫猿终_政治方向;(二)堅持以人民為中心;(三)堅持把社會效益放在首位;(四)堅持質量第一;(五)堅持改革創新;(六)堅持黨管出版。
          第五節 我國出版業
          二、我國出版業改革與發展的主要任務
         ?。ㄒ唬┏霭骟w制改革的主要任務
          2015年版:“推進出版公共服務體系標準化、均等化。”
          2020年版:“4.構建現代出版公共服務體系。”
         ?。ǘ┏霭鏄I發展的主要任務
          2015年版:1. 發展圖書、報紙、期刊等紙介質出版業態。2. 發展數字出版等非紙介質出版業態。3. 發展動漫、游戲出版業態。4. 推動傳統媒體和新興媒體融合發展。5. 發展印刷復制業。6. 發展出版流通業。
          2020年版:1. 提升優質內容生產能力。2. 推動傳統出版與新興媒體融合發展。3. 發展動漫、游戲出版業態。4. 加強版權管理,發展版權產業。5. 發展出版復制業。6. 發展出版流通業。7. 服務全民閱讀戰略。
          第六節 國外出版概況
          增加俄羅斯和澳大利亞出版業,變成7個國家。具體到每個國家,將數據更新到2018年。單說圖書出版業,不在提報業和期刊業。
          第二章 編輯概論
          第一節 編輯與編輯工作
          二、編輯工作是整個出版工作的中心環節
          2015年版:1. 編輯工作對出版物工作的全局具有關鍵性的作用和影響。
          2020年版:1. 編輯活動最能體現出版工作的特點;2. 編輯工作最能體現出版工作的功能
          三、編輯工作的特點
          2015年版:七個特點:政治性、思想性、科學性、創造性、選擇性、加工性、中介性。前四者是文化工作共有的特點,后三者是編輯工作自己的專業特點。
          2020年版:減少了“加工性”,變成六個特點。
          四、編輯工作的基本功能
          2015年版:(一)文化生產中的設計、組織功能;(二)文化傳播中的選擇、引導功能;(三)文化創造中的優化功能
          2020年版:(一)文化生產中的組織功能;(二)文化傳播中的選擇功能;(三)文化創造中的優化功能;(四)文化建設中的引導功能。
          第二節 編輯人員
          一、編輯人員的能力
          2015年版:1. 政治認知能力;2. 策劃能力;3. 語言文字能力;4. 社會活動能力;5. 判斷能力;6. 信息感知能力;7. 審美能力。
          2020年版:(一)市場分析與預見能力;(二)語言文字駕馭能力;(三)選擇鑒別能力;(四)組織協調能力;(五)溝通表達及公關能力;(六)新技術運用能力。
          2015年版:取消:二、編輯人員的責任;三、編輯的作者工作和讀者工作
          2020年版:新增:
          一、編輯人員的素養要求
         ?。ㄒ唬┱嗡枷胨仞B;(二)道德素養;(三)心理素養;(四)審美素養
          二、編輯人員的知識要求
          編輯人員必須具備必要的專業知識,成為“雜家”;同時,編輯又被稱為“雜家”,要處理很多專業領域的稿件,審讀很多領域的專業內容。編輯應既專又博,一專多能。
          第三章 出版歷史知識
          2015年版:“第六節 近代出版機構”的“三、中國共產黨領導的近代出版機構”;
          2020年版:取消,調整為“第七節 中國共產黨領導的出版活動”,分為“一、中國共產黨成立初期的出版活動;二、中國共產黨在蘇區的出版活動;三、抗日戰爭時期中國共產黨領導的出版活動”,并進行內容擴寫。
          2015年版:“第七節 近代出版物”和“第八節 近代著作權意識的萌芽與實踐”
          2020年版:調整到第六節,作為“三、近代出版物”和“四、近代對于著作權保護的探索”
          第四章 黨和國家對出版的管理
          第一節 出版管理概述
          2015年版:出版行政管理
          2020年版:出版管理
          2015年版:國家新聞出版廣電總局(出版主管行政管理部門)
          2020年版:新聞出版署(國家出版主管部門)
          2015年版:
          第二節 國家對出版單位的管理
          一、對設立出版單位的審批制度
          二、出版單位變更登記事項審批和注銷登記制度
          四、出版專業職業資格制度
          五、領導崗位持證上崗制度
          2020年版:
          第二節 有關出版的準入制度
          一、法人準入
          二、產品準入
          三、職業準入
          四、崗位準入
          2015年版:
          第三節 國家對出版業務活動的管理
          一、年度出版計劃備案制度
          二、重大選題備案的手續
          三、書號、刊號管理
          四、出版物質量管理
          五、出版物樣本送交制度
          2020年版:
          第三節 對出版業務活動的管理
          一、出版單位年度核驗制度(了解)
          二、年度出版計劃備案制度(熟悉)
          三、出版物內容管理制度(掌握)
         ?。ㄒ唬┻`法內容禁載制度(《出版管理條例》第25條、26條)
         ?。ǘ┲卮筮x題備案制度
         ?。ㄈ┻`規內容追懲制度
          四、出版物質量管理制度(掌握)
          增加:(二)報紙、期刊質量監督檢查及獎懲措施
          第五節 對出版活動的扶持政策
          2020年版:新增“四、扶持實體書店”。
          第五章 出版社經營管理
          第五節 出版社財務管理
          2015年版:增值稅率為13%。
          2020年版:增值稅率為9%。
          2015年版:“(四)營業稅”和“(六)實納稅額取整元”
          2020年版:取消。
          第六章 出版物市場
          第二節 出版物市場需求
          2015年版:一、消費者的需求與購買行為
          2020年版:取消。
          新增“二、出版物市場需求的類型”:(一)否定需求;(二)無需求;(三)潛伏需求;(四)衰退需求;(五)不規則需求;(六)飽和需求;(七)過飽和需求(八)病態需求。
          第五節 市場營銷策略
          2020年版:增加“(四)博洛尼亞兒童書展”

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